Au domaine St Clair - Fondation Georges Boissel
Documents dédiés du palier 3 à retrouver sur le drive : DRIVE CORDEE
Tous les slides ⇒ présentation MVP
Pour le travail de prototypage, le chantier “mesure d’impact” est pour l’instant mis de côté, et sera plus infusé dans toutes les 4 autres briques.
Territoires d’expérimentations potentiels
BRIQUE #1 : SENSIBILISATION DES USAGERS
les médiateurs du vivant - est-ce que ce terme est parlant? → notion de lien → notion négative de résolution de conflit ds certains contextes
Hypothèses de changement à tester :
en faisant que l’usager du lieu devienne médiateur du vivant, on répond au lien biodiversité & inclusion
Objectifs (pour le médiateur) : - hausse de l’estime de soi, utilité - appropriation des compétences - hausse biodiv du site, hausse des personnes impliquées
Comment : co-construction de l’artefact
Territoire / terrain d’expérimentation :
Salarié → Entreprise Habitant → Quartier Usagers…)
Ce qu’on souhaite tester :
0- Définir le rôle de médiateur du vivant 1- Trouver les sites 2- Trouver les interlocuteurs et diagnostic du site 3- Créer l’évènement de visite 4- Appel à volontariat 5- Adaptation profil / besoins 6- réalisation de la visite par le médiateur 7- observation et mesure du médiateur & de son action 8- cahier des charges aterfact
Grandes Ă©tapes du MVP :
- Entreprise :
- session de découverte par les salariés de leur environnemnt - moment convivial
- définir les attendus du rôle de médiateur
- appel Ă volontariat des personnes
- personnalisation du rôle de médiateur Je suis capable : d’en parler, de transmettre, de stimuler la transfo, de coconstruire l’artefact, d’embarquer
Ressources :
Ressources RH 👥 | • écologue de Cheval
• identification du lieu : Pascale, Emmanuelle et Isabelle (idée du quartier zéro chômeur)
• AMONT ⇒ Construction du récit :
â—¦ avec Mathis
◦ sollliciter mairie de Briançon
â—¦ identification du profil, conseil sur les personnes possibles
• PENDANT :
◦ visite et pédagogie
• APRES : transmission et observation |
Ressources financières 💵 | Quartier zéro chômeur : comment on mobilise les habitants ? |
Matériel nécessaire ⚙️ | |
PROTOTYPE | à définir |
Prochaines Ă©tapes :
⇒ localisation de 3 sites possibles pour GO/NO GO : - site de la Fondation - 2 agences France Travail - 1 quartier Zéro Chomeur
BRIQUE #2 : REALISATION DE LA TRANSFO. D’UNE ZONE A VIVRE
Nouvel objet pour cette zone ⇒ le corridor écologique En effet même une zone de 1 ha peut être un corridor et est un symbole de lien avec le passage du vivant non humain, et la connexion de plusieurs enjeux “terrain” avec les usagers
Hypothèses de changement à tester :
Amélioration de la viabilité à long terme d’un ouvrage de corridor écologique par l’appropriation dès la conception des usages des lieux
Territoire / terrain d’expérimentation :
Corridor écologique : idées Techlid/ Centralp / pipa / fondation Boissel Petits chantiers : Agences France Travail , “nos” chantiers
Ce qu’on souhaite tester :
Le diagnostic
Grandes Ă©tapes du MVP :
MVP 1 : diagnostic - construction du CDC avec les parties prenantes (usagers, asso, LPO, CEC, écologue, Hydrologue) - présentation au collectif MVP 2 : Chantier MVP 3 : entretien Changement de pratique : entretien raisonné, par public insertion Remarque Caroline : cela correspond plus aux étapes d’une démarche projet qu’un découpage en “test terrain”
Ressources :
Ressources RH 👥 | • pour le diag : écologue, asso nature, entreprises de réalisations, public insertion / formation.
• pour le CDC : les mêmes + paysagistes + les usagers + les entreprises de paysages
• pour la réalisation, les mêmes + salariés des entreprises + publics insertions |
Ressources financières 💵 | • Diag et CDC ⇒ fondation d’entreprises, ou entreprises alumni CEC
• Réalisation, gestion ⇒ les mêmes ? + asso + entreprises concernées
• Financement par un nouvel entrant ? une entreprise achete un terrain et finance une partie du corridor |
Matériel nécessaire ⚙️ | • matériel photo, drones, carto
• récupérer les données existantes des sites |
PROTOTYPE POSSIBLE | Doc d’explication d’un corridor écologique avec lieux aux différents usagers concernés |
Prochaines Ă©tapes / Ă lancer :
⇒ identification Riotinto ou Rossignol pour corridor à Voiron (Nicolas pour prise de contact Rossignol, Stéphane pour Riotinto)
BRIQUE #3 : TRANSFORMATION DES METIERS
créateurs de vocation - vers les jardiniers du vivant
Hypothèses de changement à tester :
Objectif : Créer un réseau de créateurs de vocation de métiers du paysage Finalité : la connaissance du vivant permet de déclencher des vocations, de développer l’engagement dans un emploi durable pour les personnes en insertion, les salariés et les apprentis
Territoire / terrain d’expérimentation :
la cordée - 4 départements ! Drôme : Cheval Rhône : CFPH Ain : Tebior Isère : Boissel, Adéquation
Ce qu’on souhaite tester :
Un parcours d’accompagnement des encadrants techniques qui développe l’attractivité des métiers du paysage
la puissance de coopération d’entreprises autour d’un intérêt commun : contribuer à la biodiversité et à l’inclusion
Grandes Ă©tapes du MVP :
1- Réaliser des observations en situation de travail dans l’objectif de répertorier les bonnes pratiques en matière de biodiversité et de déclenchement émotionnel 2- Ingénierie pédagogie : conception du parcours 3- Identifier les parties prenantes et intervenants Cible : les encadrants techniques intermédiaires 4- Test 5- Retex : mesure d’impact - écoutes 6- réajustements 7- Etude du passage à l’échelle 8- création d’un réseau
Ressources :
Ressources RH 👥 | • Chef d’équipe encadrant pour les structures de lacordée
• Ecologue Mathis
• Etudiant (psychologie du travail, ergonome, Science éducation)
• Formateur CFPH
• Personnes en insertion |
Ressources financières 💵 | Tout est possible sur fonds propres :
• Mise à dispo des personnes et formateurs
• Mise à dispositition des locaux, du matériel
• Frais déplacements |
Matériel nécessaire ⚙️ | • démarrage septembre 2026
• 5 jours ? (1 par structure)
• rétroplanning
• Contenu pédagogique de chaque journée (moitié terrain, moitié formation) |
PROTOTYPE POSSIBLE | 1 plaquette de définition du contenu |
Prochaines Ă©tapes :
⇒ identification de 2 encadrants par structure de la cordée concernée (Cheval, Tebior, CFPH, Boissel, Adéquation) d’ici à fin avril (palier 4) ⇒ diffusion offre de stage pour le CNAM/université pour avoir un appui sciences de l’éducation
BRIQUE #4 : CLAUSE SOCIALE & ENVIRO.
allier les parties prenantes dans une façon de faire différente dès la conception
Hypothèses de changement à tester :
En permettant au donneur d’ordre d’avoir une méthodologie clé en main pour la réalisation / rédaction du cahier des charge, on favorise des projets d’inclusion sociale par la génération de biodiversité
Territoire / terrain d’expérimentation :
Plusieurs donneurs d’ordres : MO, MOE, entreprise de travaux
Ce qu’on souhaite tester :
- écrire la méthode :
- rédaction de clauses (sociale et enviro) + formation
- définir la méthodo de coopération
- définir un planning / planification
Faire un clausier validé - pour guider concrètement une direction achats
Grandes Ă©tapes du MVP :
1- Diag des cahiers des charges existants 2- Réinventer un CDC idéal 3- Réalisation V1 du projet 4- Confrontation / test auprès d’un ou plusieurs donneurs d’ordres
Ressources :
Ressources RH 👥 | Amont : recherches, collecte des CDC et rencontres avec partenaires clés (service achat d’une collectivité, de France Travail et d’une entreprise)
rédaction d’un CDC test |
Ressources financières 💵 | |
Matériel nécessaire ⚙️ | • Cahiers des charges / CCTP
• Modèle charte d’engagements / société à mission ⇒ prendre l’ex de JO 2024/30 sur la charte sociale et env.
• Clause “clause verte” |
PROTOTYPE POSSIBLE |
Prochaines Ă©tapes :
⇒ d’ici le 29/30 Avril
⇒ récupérer des exemples de CDC avec clauses de la part de Cheval, Tebior, Passagers des villes et Adéquation (1 bon, 1 mauvais par organisation) ⇒ Modéliser une première version
- RDV avec acheteuse de France Travail (mise en relation Isabelle/Emmanuelle) - RDV AURA EE (clausier + validation)